植田先生との記事を書いていて、ふと植田先生のメールを見るとブログのアドレスが掲載されているじゃ無いですか・・・内容を見てありゃりゃ同じ話に成っていると・・・迷わずコピー＆ペーストで下記に貼り付けしました。
植田先生のブログはこちらからどうぞ
【以下植田先生のブログより転載】
５月２６日に大阪でAEDシンポジュウムin 関西にシンポジスト として出席してきた。
大阪公開堂はとてもレトロな作りで、非常に重厚な建物であった。
私は前日の午後の診療を少し早めに切り上げ、大阪入りし、大阪駅についたのは午後９時過ぎであった。
K氏が駅まで迎えにきてくれ、（ありがとうございました。）すぐにタクシーでホテルに行きチェックイン。
部屋に荷物を置き、すぐにホテルのレストランで食事とることにした。
食事の際、K氏とこれからのAEDを普及させるためにどのようにすればよいか。
その方向性について話しあった。
その後、私の明日のプレゼンをチェックしてもらうために、Macを立ち上げることにした。
K氏のBLSがどうあるべきかという考えと、私の考えが一致していた事には驚きを隠せなかった。
その後私は、プレゼンスライドの最終チェックを行い午前０時に就寝することにした。
その夜に限り、一回も目を覚ます事無く翌朝を迎えることができた。
よほど疲れていたのだろう。
翌朝。
大阪のこの日の朝は曇り。
時折霧雨が混じる天候であった。
私はこの少し肌寒い曇りの朝が１年で一番好きだ。
こんな天候を好きだなんて変に思われるかも知れないが、つらかったあの日の朝と何か似ている気がして。
私は大学ラクビー部での菅平合宿を毎年夏に行ったものだ。
そのつらかった朝練のためにグランドまでいく道すがら、まだ日の射さない朝霧の中歩いた記憶がよみがえる。
大阪公会堂にタクシーで到着。
そこには、レトロレンガ作りで大正ロマンを感じさせる空気が流れていた。
現代建築が１００年後にこの雰囲気を醸し出せるか、効率優先手技のデザインでは到底到達できないレベルの建築の重厚な扉を開いて中に入る。
建物の中は、さらに荘厳でありゆっくり時間が流れていた。
息をするのもゆっくり。
ピント張りつめた空気が自分の吐息を感じさせた。
そんな感傷もつかの間、これからプレゼンが始まろうとしたいた。
まず、デスクトップのIMacを荷物のダンボール箱から取り出し、正常にプロジェクターにより投影されるか
これが、私の今回の最大の心配事であった。
会場スタッフおよびK氏の協力によりどうにか大きなスクリーンへの投影が完了した。
ほっと、胸を撫で下ろした。
私のプレゼンの順番は２番目。
朝からコーヒー２杯とグレープフルーツジュース１杯。ペットボトル入りの日本茶が効いたのか、何度トイレに行った事か。
今後発表前は水分を控えたほうがよさそうである。（反省）
プレゼンが始まると、緊張のあまり言葉につまりスムースに話す事ができなかったが、中盤になると少しずつ緊張がほどけてプレゼンを行う事ができた。
これも多くの人の協力であります。
スタッフの皆様、有難うございました。
BLSはテクニックを教える教育ではなく、人を愛する心教える教育である。
これが、私とK氏との意見である。
みなさまはどう思いますか。？
【転載ここまで】
ここに搭乗してくるＫ氏は、私です。昨年、私がＡＥＤを野球チームに入れた時からメールで情報交換させて頂いています。お逢いするのは今回で２度目です。
この夜、レストランと先生の部屋で語り合った内容は、正しくBLSはテクニックを教える教育ではなく、人を愛する心教える教育である。という事でした。
技術は何度も繰り返し練習する度に上手に成るが、子供の慣性を育てる事はＢＬＳのファーストステップで無ければ成らない。技術が上達してもいざと言う時に気持が無ければ行動できないという事が植田先生との共通意見でした。
だから心臓マッサージの方法を教える場合でも「それは違う」「そうじゃない」「それは間違い」という様な威圧的な発言が出ないように教えて欲しい。失敗したと子供が挫ける様な教え方は避けるべきと・・・学問を教える事と違いＢＬＳ教育は、より愛情を持って教えなければ成らない教育だと思う。
植田先生のプレゼをご覧に成った方は、誰もが子供に対する愛情という面を感じたと思います。
循環サインの確認で足でトントンと肩の部分を蹴る。
小学生以下の子供でも出来る事が有る事が判って頂けたと思います。
